Green House Kodim Demak Kedatangan Anak TK Kemala Bhayangkari 36

DEMAK - Green House milik Kodim 0716/Demak di Jalan Sultan Fatah Demak menjadi salah satu tujuan edukasi pembelajaran cinta lingkungan bagi anak usia dini. Berbagai sekolah terutama TK, PAUD dan SD datang ke green house ini. Salah satunya datang dari anak-anak TK Kemala Bhayangkari 36, Bintiro, Demak, Selasa (10/09/24).

Dalam edukasi pembelajaran yang diikuti 60 siswa siswi dan 5 guru pendamping ini, koordinator green house Serka Waluyo menyampaikan beberapa materi, mulai dari pengenalan jenis-jenis tanaman sayuran, karateristiknya, teori cara menanam dan cara merawat tanaman yang baik.

Baca juga: Babinsa Bumirejo Koramil 13/Karangawen Dampingi Penyuluhan Mahasiswa KKN UIN Walisongo

"Hari ini kita kedatangan anak-anak TK Kemala Bhayangkari 36 Demak. Kita kenalkan mereka berbagai tanaman sayuran seperti terong, cabai, bayam, pakcoy, dan selada air. Kita juga ajarkan praktek cara menanam sayuran di polibag, dengan tujuan anak-anak akan memiliki rasa kecintaan kepada tanaman, dan lingkungan pada umumnya, " ujar Waluyo.

Sementara Kepala TK Kemala Bhayangkari 36 Kid Tias Utami, S.Pd., menyampaikan terima kasih dan mengapresiasi apa yang dilakukan pihak TNI, khususnya Kodim 0716/Demak yang telah membantu mengedukasi anak dan masyarakat tentang pentingnya mencintai dan melestarikan lingkungan, melalui adanya green house dan lahan hijau yang berada di area kota Demak.

Baca juga: Anies Baswedan di Mata Seorang Ibu Nyai Eva Munif, Pendiri Ponpes Al l-Falah Ploso

Menurutnya, seiring perkembangan zaman, edukasi pelestarian lingkungan kepada para siswa tidak lagi cukup dengan hanya menyampaikan teori saja, akan tetapi diperlukan praktek secara langsung agar para siswa memahami dengan seksama.

"Oleh karenanya, kita anak-anak kesini. Alhamdulillah anak-anak sangat antusias dan menyukai kegiatan ini. Diharapkan dengan edukasi secara langsung di lapangan akan membentuk generasi penerus yang lebih sadar akan pentingnya melestarikan lingkungan, " tandas Tias. (Pendim0716).

Baca juga: Menyelaraskan Kurikulum Akuntansi dengan Kebutuhan Industri: Respons Efektif Terhadap Kesenjangan Kompetensi Lulusan